大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于一二年级开设英语课的问题,于是小编就整理了5个相关介绍一二年级开设英语课的解答,让我们一起看看吧。
二年级如何提前学英语?
二年级孩子学习英语方法
1在生活中学英语
如果你自己会说英语的话,你可以在生活中用英语和孩子交流。在生活中学习英语,就无所谓“是不是感兴趣”,而是在真实环境中感受英语、运用英语。对于低龄儿童来说,是最自然的语言学习方法。
2用一些原版幼儿卡通片
如果你自己不会说英语,可以给她买一些动画片,比如《迪士尼神奇英语(Dysney Magic English)》、《天线宝宝(英语版)》、《粉红猪小妹》。这些视频,也许孩子不能理解全部语言,但是因为情节生动,孩子能够在无意识中接受一些语言。但是这种学习方式的效率不高,因为孩子通常不会跟着说。这也是人之常情,你的看电影的时候,也不可能跟着说的,欣赏就是欣赏,哪里还有时间跟着说呢?所以,在播放这些内容的时候,你要陪着看,然后利用暂停功能,让孩子在第二遍的时候跟着说。
3运用儿童英语教学视频
还有一些视频是教学类的,比如《三只小猪》、《洪恩GOGO学英语》、《猫和老鼠》(英语学习版)等,视频当中就是有安排停顿、反复、提问,以便孩子跟读、回答等。
4参加培训班
如果有比较好的儿童英语培训班,相对来说比较系统,也可以参加。教师还会安排游戏活动、会话活动等。
5暂时不要有书写的内容
对于低年级的孩子来说,还不需要安排书写的内容,否则会增加学习的负担。
6需要加入直拼法的训练
如果想做一些阅读训练的话,建议加入与直拼法(phonics)有关的绘本阅读。
二年级家长都给孩子用什么英语学习的APP?
我孩子用的是角斗士我爱背单词app,非常专业,里面有小学教材词汇的,可以循环播放,单词、拼读、解释、例句都能朗读,可以设定格式的。还有就是可以循环记忆,智能安排复习,不会的单词会重复出现直到会了为止,词库很全,还能自建词库。十大品牌角斗士系列的,北大老师制作的,(注意一定是角斗士系列的flyenglish),淘宝就有的你去看看。
小学二年级读的英语绘本故事有哪些?
这个首先要看孩子的英语水平是怎样了,词汇量有多大,一般外国比较著名的有i can read 小狗饼干、牛津树、野兽出没的地方、大卫不可以、小鼠波波、月亮晚安、五只猴子之类的,我家孩子7岁,3岁就开始看英语绘本了,现在水平还可以,现在已经从绘本慢慢过渡到文字较多的读物了,上周在华研外语买了一套i can read的分级读物和好奇猴乔治的绘本,她很喜欢。
二年级是否可以听英语课,自学的话,基础课是哪些呢?
二年级孩子是可以学习英语的,掌握孩子发展和语言学科规律,来进行学习会达到事半功倍的学习效果。
一、孩子早期学习英语的好处有以下三个方面。
1、语言学习的角度来说
二年级孩子及早学习一门外语有一定的优势。因为幼儿的心理障碍小,大人在学习外语时会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子,而小孩的语言自尊少,还没有形成。
2、从语言发育角度来说
二年级孩子的记忆力很好,模仿能力强。孩子越早学习外语词汇,累计量就越大,语法的掌握就越准确。
3、从记忆力角度来说,
孩子从出生后就能够从各种情境中不断的吸收记忆力所听到的,孩子的母语也会更棒,学习外语将会将孩子的注意力精。小孩子早学什么都好,小记性好,但是不要把学英语当作学习的中心。
二、怎样学习英语
孩子学习英语还是语言的听说能力的训练,单词是基础,多练习口语对话,练习句子短语的表达,这样容易形成语感,会表达,会交际!这样就增加了孩子学习英语,学习语言的信心!为今后的英语学习打下良好的语言基础!
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二年级怎么开始学英语?
小朋友开始学英语和学汉语是一样的,因为都是语言。不同的是汉语是母语,周围的环境就是汉语,小朋友可以大量接触,所以容易学。周围的环境里英语少,接触的少,所以家长会觉得孩子学英语难,难的本质是:接触的少。那我们就着重解决接触少这个问题。
小朋友开始学英语的主要思路是:大量输入。从听、读开始,先不要考虑说和写。就像小朋友会说话之前,是先听了1年多之后,才开始说话,所以前提是大量听。
推荐从下面几个步骤开始。
第一步,学100个左右的基本词汇,比如颜色,数数,水果之类的,有专门的适合小朋友的单词书,可以买来,大人给教教。因为一点都不知道,没办法学啊。
第二步,大量听。
听的材料,主要听儿歌,简单的小故事。这两种类型小朋友都喜欢,比较容易人门,切记刚开始不要听难的材料,小朋友容易反感。也不要求小朋友有啥反应,刚开始学,没啥反应才对。如果觉得听动画难,光听儿歌也可以,儿歌的韵律美,小朋友都喜欢,即使听不懂唱的内容,也会喜欢里面的韵律。也可以结合视频一起看,发现小朋友对哪个儿歌感兴趣,找到对应的视频给小朋友们,结合着视频他们就能猜到是什么意思。二年级的小朋友可以看动画的时间不是很多,相比较而言,还是听起来比较方便,所以着重多听。
听的工具,最好别用手机,容易被手机里的其他内容吸引。用小音响播放就行,最好是质量好一些,保证音质。
听的时间,可以是早晨起来听,可以是晚上睡觉前,可以外出等车时,可以是周末在家里,随时随地走到哪里都可以听,所以还是听比较容易操作。坚持每天听1-2小时。
孩子在听的过程中,父母最好不要打扰孩子,不要故意考孩子记住了没,问他听懂了没,故意为难孩子,因为在起步阶段,重点是让孩子产生兴趣,父母总打扰孩子,孩子会产生逆反心理。
第三步,读经典英语绘本。
这里的读是指家长给孩子读,不是孩子自己读。为什么要读英语绘本?这个道理和读中文绘本学中文一样。读书是学语言最有效最容易的捷径,从经典的绘本中可以学到很多东西,好的思想,好的图画,好的语言,好的知识,是任何其他学习途径都不能比拟的,相信读书的好处大家都明白。所以,学英语也要从读经典绘本开始。
读的材料,可以是各类获奖的经典绘本,可以是名师的系列绘本,可以是好出版社出版的绘本,也可以是当下流行的绘本。这里推荐,廖彩杏,汪培珽,吴敏兰推荐的绘本都可以参考。
读的时间,刚开始肯定是父母抽空给孩子读,等孩子自己能看懂了,就可以随时自己读了
在读绘本的过程中,需要父母多用心,多观察孩子对什么敢兴趣,在什么时间适合读,什么时间适合听,方方面面都需要父母操心,所以在入门阶段父母多费点心,孩子学习会更容易些。
到此,以上就是小编对于一二年级开设英语课的问题就介绍到这了,希望介绍关于一二年级开设英语课的5点解答对大家有用。
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